1% ------------------------------------------------------------------------------2\section{Claude Code et les règles du cours}3\label{sec:regles}4% ------------------------------------------------------------------------------56\begin{enbref}7Les règles sont celles du \emph{Guide IA} : niveau 3 (IA collaborative, déclarée) par défaut sur les TP et examens maison ; ce qui est noté est votre jugement, vos données personnalisées et votre démarche ; déclaration d'outils obligatoire ; entretien de vérification possible. Ce chapitre les traduit en pratiques concrètes pour Claude Code et donne la déclaration type.8\end{enbref}910\subsection{Ce que l'agent peut faire, et ce qui vous revient}1112{\small\Needspace{9\baselineskip}13\begin{tabularx}{\textwidth}{XX}14\caption{Partage des rôles entre vous et Claude Code dans un travail noté (niveau 3)}\label{tab:partage}\\15\rowcolor{uqoBleu} \hc{\faIcon{check}~Claude Code peut (à déclarer)} & \hc{\faIcon{user}~Vous, et vous seul (c'est ce qui est noté)} \\16\endfirsthead17\captionsuite{Partage des rôles entre vous et Claude Code dans un travail noté}18\rowcolor{uqoBleu} \hc{Claude Code peut (à déclarer)} & \hc{Vous, et vous seul} \\19\endhead20\suitepage{2}21\endfoot22\finTableau23\endlastfoot24Lire l'énoncé et le gabarit et vous en restituer la structure & Comprendre l'énoncé et décider de la démarche \\25\rowcolor{uqoBgClair}26Écrire des formules de totaux, de drapeaux, de mise en forme, d'après votre spécification & Écrire les formules de calcul qui portent la méthode (ajustements, dépréciation, RNE, valeur) \\27Vérifier vos formules contre l'énoncé et les conventions & Choisir les comparables, les taux, les coûts unitaires, avec leurs sources \\28\rowcolor{uqoBgClair}29Explorer des données, calculer des statistiques, tracer des graphiques & Interpréter ce que montrent les statistiques et les graphiques \\30Critiquer votre interprétation, votre bordereau, votre rapport & Rédiger l'interprétation, la réconciliation, l'opinion de valeur \\31\rowcolor{uqoBgClair}32Tester la chaîne du classeur et produire les preuves & Relire tout le résultat, cellule par cellule, avant de le remettre \\33Préparer le brouillon de la déclaration d'outils depuis la session & Compléter, vérifier et signer la déclaration \\34\end{tabularx}35}3637\subsection{Les cinq pratiques obligatoires}3839\begin{enumerate}[label=\textbf{\arabic*.},leftmargin=2em]40 \item \textbf{Vos valeurs, pas d'autres.} La valeur de $B$ (et $A$) de votre code permanent est dans \texttt{Accueil}, jamais le code complet ; toute réponse fondée sur d'autres valeurs peut recevoir zéro pour le calcul concerné.41 \item \textbf{Un dossier, sans données personnelles.} Loi 25 et confidentialité (chapitre~\ref{sec:permissions}) : les cas du cours utilisent des identités fictives ; vos données de stage n'entrent jamais dans un dossier où tourne un agent.42 \item \textbf{Mode \texttt{default} ou \texttt{plan}} sur tout travail noté ; jamais \texttt{bypassPermissions} ni mode automatique.43 \item \textbf{Déclaration d'outils} à chaque remise de niveau 3 : outil et modèle, étapes concernées, vérifications faites, renseignements soumis. La skill \texttt{/declaration} (§\ref{sec:skills}) en prépare le brouillon depuis la session ; \texttt{/export} fournit la transcription si elle est exigée.44 \item \textbf{Pouvoir refaire sans l'outil.} L'entretien de vérification (dix minutes, sans outil) demande d'expliquer un extrait de votre copie et de refaire un calcul avec de nouvelles valeurs. Si l'agent a écrit une formule que vous ne pouvez pas expliquer, vous n'êtes pas prêt.45\end{enumerate}4647\subsection{La déclaration, version Claude Code}4849\begin{exemple}[Déclaration d'utilisation des outils --- TP2 d'IMM1003, exemple rempli]50\begin{description}[style=nextline,leftmargin=1.2em,itemsep=3pt]51 \item[1. Outils utilisés] Claude Code 2.1 (terminal, modèle Claude Sonnet 4.6), dans le dossier \texttt{TP2\_comparaison}, mode \texttt{default} ; Excel pour toute la saisie.52 \item[2. Étapes concernées et nature de l'aide] (a) Lecture de l'énoncé et du gabarit, restitution de la structure (mode plan). (b) Écriture, d'après ma spécification, des formules de total brut et net et des drapeaux en \texttt{Grille!I12:J16}, et de la mise en forme conditionnelle. (c) Script \texttt{analyse.py} d'exploration des 30 ventes (statistiques par secteur, graphique). (d) Critique de mon interprétation (deux points relevés, corrigés par moi). Ajustements, sélection des comparables, réconciliation et interprétation : écrits par moi.53 \item[3. Vérifications effectuées] Formules I12 et J12 recalculées à la main pour le comparable 3 ; test de la chaîne ($B=2$ : 603\,250\,\$ ; $B=9$ : 610\,250\,\$) ; prix au pied carré recalculés à la main pour les ventes 3, 11 et 24 ; taux d'inoccupation vérifié dans le rapport SCHL (page citée en \texttt{Accueil}).54 \item[4. Renseignements personnels ou confidentiels soumis] Aucun (seule la valeur $B$ a été communiquée). Transcription \texttt{/export} jointe en annexe.55\end{description}56\end{exemple}5758\subsection{Ce qui est toujours interdit}5960Remettre ce que l'on ne peut ni expliquer ni refaire ; omettre l'outil dans la déclaration ; citer l'agent comme source d'un fait ou d'un chiffre (la source primaire seule est citable) ; reprendre une référence, une norme ou une donnée qu'il a produite sans l'avoir ouverte ; soumettre des renseignements personnels ou des documents sous licence ; partager classeurs, réponses ou transcriptions entre étudiants ; utiliser un outil pendant l'entretien de vérification ou une épreuve de niveau 1 \parencite{uqo_reglement}.6162\begin{okbox}[La règle en une phrase]63Claude Code prépare, vérifie et explique ; vous décidez, vous écrivez ce qui est noté, vous déclarez, et vous pouvez tout refaire sans lui. Une copie qui respecte cette phrase n'a rien à craindre de l'entretien de vérification.64\end{okbox}65